Tradycja andrzejkowa wywodzi się prawdopodobnie ze Szkocji. Jest to wieczór wróżb obchodzony w wigilię świętego Andrzeja, patrona dawnego królestwa. Pierwsza polska wzmianka literacka o nim pojawiła się w XVI wieku.
Dawniej Andrzejki były obchodzone przez niezamężne dziewczyny, a wróżby nosiły wyłącznie charakter matrymonialny. Początkowo Andrzejki traktowano bardzo poważnie, wróżby odprawiano w odosobnieniu, natomiast teraz tradycja ta przekształciła się w zabawę gromadzącą dzieci, młodzież i osoby dorosłe.
Na Wieczorze Andrzejkowym w Iwano-Frankiwsku, dawnym Stanisławowie, bawili się uczestnicy kursów języka polskiego z Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego. Zabawa odbyła się 27 listopada 2019 roku w Grand Cafe.
– Piękny wieczór, dobry nastrój. Bardzo mi się spodobało. Myślę, że łączenie wiedzy teoretycznej i wiedzy praktycznej jest bardzo potrzebne. Uczestniczę w Andrzejkach po raz pierwszy. Dotychczas brałam udział w innych wydarzeniach organizowanych przez Centrum, m.in. w spotkaniu wigilijnym. Chociaż minęło już trochę czasu, to ja nadal pamiętam to przedsięwzięcie. Nie to, o czym czytałam, ale to, co przeżyłam, więc ta praktyka jest ważniejsza – powiedziała Tetiana Strutyńska z kursu języka polskiego.
Spotkanie rozpoczęło się od przedstawienia „Hej, na Krakowskim Rynku”, w wykonaniu uczniów szkoły nr 3. Dzieci zaprezentowały piękne polskie tańce oraz piosenki.
– Tańczyliśmy Krakowiaka, śpiewaliśmy piosenki o Krakowie, było nam bardzo wesoło. Przygotowywaliśmy się do tego święta prawie trzy tygodnie. Podczas przygotowań nauczyłam się dużo nowego – powiedziała Julia Lewicka, uczennica 5 klasy.
Po prezentacji andrzejkowych tradycji na gości czekały wróżby oraz potańcówka.
– Chciałabym podziękować Centrum Kultury Polskiej za tak świetną imprezę. Dzieci świetnie wystąpiły, ale też była okazja spotkania się z przyjaciółmi. Wiedziałam wcześniej o wieczorze andrzejkowym w tradycji ukraińskiej. Dziś uczestniczyłam w polskiej wersji tego wydarzenia. Uczestniczyłam w różnych ciekawych wróżbach. Na przykład w kuli było dużo imion na przyszłego męża. Odnalazłam sobie Alfreda – powiedziała z uśmiechem Nadia Hoszwa, ucząca się polskiego w CKPiDE.
Ważnym elementem nauczania języka polskiego w Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego jest przybliżenie uczniom również wiedzy o tradycjach, kulturze i historii Polski.
– W Centrum dla grup językowych co roku prezentujemy inne wydarzenie. Raz jest to wieczór wigilijny, innym razem śniadanie wielkanocne. W tym roku zdecydowaliśmy zaprezentować Andrzejki. Jeżeli ludzie młodzi, czy dorośli czy starsi uczestniczą w takiej imprezie, są poddani innemu klimatowi. Wtedy się zupełnie inaczej do tego podchodzi, więcej się pamięta niż z przeczytanego – powiedziała Renata Klęczańska, nauczycielka języka polskiego z Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą.
Projekt został sfinansowany w ramach sprawowania opieki Senatu Rzeczypospolitej Polskiej nad Polonią i Polakami za Granicą za pośrednictwem Fundacji Pomoc Polakom na Wschodzie.
Tekst: Danuta Stefanko
Audycja w radiu CKPiDE:
Zdjęcia: Danuta Stefanko, Dmytro Demianiw
