Podziwianie widoków z Pisanego Kamienia (Fot. Danuta Stefanko)

W Iwano-Frankiwsku, dawnym Stanisławowie oraz Przemyślu odbył się projekt polsko-ukraińskiej wymiany młodzieży pt. „Muzy Galicji”. Głównym celem projektu była integracja młodzieży polskiej i ukraińskiej, łamanie stereotypów, poznawanie kultury i tradycji sąsiednich krajów, a także odkrywanie wspólnych śladów i dziedzictwa historycznego, religijnego i kulturowego na terenach pogranicza dawnej Galicji.

W projekcie wzięła udział młodzież reprezentująca Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom i Młodzieży Caritas w Przemyślu oraz młodzież skupiona wokół Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego w Iwano-Frankiwsku.

Ze względu na panującą pandemię wirusa Covid-19 formuła wymiany uległa zmianie. Zamiast wyjazdu młodzieży z Polski na Ukrainę, a młodzieży z Ukrainy do Polski, uczestnicy projektu „Muzy Galicji” łączyli się ze sobą online i integrowali przy pomocy platformy Zoom. Młodzież poznawała się, dowiadywała się pasjach czy zainteresowaniach kolegów i koleżanek, a także o wiedzy, którą posiada na temat sąsiedniego kraju. Wykorzytując łącze internetowe udało się nawet zatańczyć.

„Dla mnie było dużym zaskoczeniem, jaką wiedzę mają młode osoby z Ukrainy o Polsce. Jedna dziewczyna mówiła nawet o Powstaniu Warszawskim. Zaskoczyło mnie też, że wszyscy są bardzo przyjaźni i otwarci na jakiekolwiek nowe znajomości” – powiedziała Agnieszka Wilk, uczestniczka z Przemyśla.

Jednym z elementów programu były również gry językowe. Młodzież z Polski uczyła się podstawowych słów i zwrotów w języku ukraińskim, natomiast lokalna grupa zmierzała się z łamańcami językowymi. Oprócz tego został przygotowany wykaz tautonimów, żeby podkreślić podobieństwo języków ukraińskiego i polskiego.

Praca w grupach (Fot. Danuta Stefanko)

Nie zabrakło wycieczki ulicami dawnego Stanisławowa, podczas której przewodnik przybliżył fakty historyczne oraz opowiadania wzięte z życia miasta. Mimo, iż młodzież z Polski i Ukrainy nie mogła na żywo się spotkać i doświadczyć poszczególnych aktywności programowych, wymieniać się emocjami i doświadczeniami, jednak dzielili się zdjęciami i nagraniami wideo, żeby przybliżyć swoim rowieśnikom panującą atmosferę.

Również w ramach projektu młodzież wzięła udział w szkoleniach integracyjnych oraz budowania zespołu, dowiedziała się o zachowaniach i postawach asertywnych, a także o relacjach interpersonalnych. Zostały też poruszone kwestie dialogu międzykulturowego oraz polityki wobec mniejszości narodowych. Szkolenia poprowadziła trenerka z Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego Alina Czirkowa.

„Uczestnicy byli bardzo otwarci, aktywni i chętni do poznania czegoś nowego. W trakcie zajęć młodzi ludzie rozwijali swoje umiejętności komunikacji, uczyli się skutecznej współpracy, omawiali czynniki, które ją ułatwiają, a które utrudniają. Dużo też rozmawialiśmy o krytyku wewnętrznym, o myślach, które nas demotywują i utrudniają nam pracę. Bardzo ważna jest praca nad myślami, nad krytykiem wewnętrzny, nad tym, żeby nasze myśli wobec siebie były asertywne” – powiedziała Alina Czirkowa.

W kolejnym dniu projektu odbyły się warsztaty dziennikarskie, przeprowadzone przez Eugeniusza Sało, dziennikarza, koordynatora TV i mediów elektronicznych w Kurierze Galicyjskim, największym polskim medium na Ukrainie. W trakcie zajęć młodzież dowiedziała się o zasadach kompozycji przy robieniu zdjęć czy filmowaniu, a także o podstawach pisania tekstów.

„Chciałem pokazać podstawowe rzeczy fotografii i dziennikarstwa. Mówiliśmy o zasadach kompozycji, jak kadrować obraz, jakie ma być tło, różne poziomy fotografii, symetria. Jeżeli chodzi o dziennikarstwo, to uczestnicy dowiedzieli się jak budować lead, jak konstruować teksty, czyli takie krótkie portalowe rzeczy. Myślę, że tę wiedzę młodzież będzie wykorzystywać też w swoim codziennym życiu” – powiedział Eugeniusz Sało.

Wykonanie zadania w ramach warsztatów dziennikarskich (Fot. Danuta Stefanko)

Po części teoretycznej młodzież udała się wypróbować zdobytą wiedzę w praktyce. Grupa z Polski miała za zadanie znalezienie ukraińskich zabytków historycznych i kulturalnych w Przemyślu oraz zrobienie zdjęć i nagrań wideo, natomiast grupa z Ukrainy poszukiwała polskich śladów w Iwano-Frankiwsku. Następnie uczestnicy projektu prezentowali wykonane prace oraz omawiali wykorzystane techniki i zasady kompozycji.

„Szkolenia dziennikarskie były bardzo ciekawe. Od niedawna zaczęłam interesować się fotografią i te zajęcia były dla mnie jak prezent. Fajnie było pracować w grupie, miałam bardzo odpowiedzialną grupę. Te szkolenia napewno zapamiętają się na długo” – powiedziała uczestniczka z Iwano-Frankiwska, Anita Czirkowa.

Również uczestnicy grupy lokalnej mieli przygotowaną dodatkową atrakcję – interaktywną grę terenową „Miasto Gwiazda”. Wykonując poszczególne polecenia młodzież odwiedziła najważniejsze zabytki dawnego Stanisławowa, a także dowiedziała się o różnych ciekawostkach historycznych.

Kolejnym elementem projektu dla młodych osób z Ukrainy był wyjazd w Karpaty. Grupa miała okazję udać się w wyprawę na Pisany Kamień (1221 m) oraz zdobyć szczyt Popa Iwana (2022 m). Oba miejsca są związane z historią Polski.

„Dla mnie wyjazd w góry był najlepszym elementem projektu. Na Pisanym Kamieniu jest napis upamiętniający marszałka Józefa Piłsudskiego i jego wojska. Mówi się, że był tam albo sam Piłsudski, albo jego generałowie. Pop Iwan to też miejsce związane z historią Polski, było tam kiedyś obserwatorium, zbudowane na początku XX wieku, przed II wojną światową. Potem ono było zaniedbane, a teraz zaczęto go odnawiać” – powiedział uczestnik projektu Julian Triszcz.

Na szczycie góry Pop Iwan w Czarnohorze (Fot. Danuta Stefanko)

Faktycznie, Obserwatorium Astronomiczno-Meteorologiczne im. Marszałka Józefa Piłsudskiego na szczycie góry Pop Iwan zostało wybudowane w latach 1937-1939. Od 2017 roku w pomieszczeniach dawnego obserwatorium funkcjonuje Polsko-Ukraińska Stanica Ratownictwa Górskiego.

Oprócz tego uczestnicy projektu odwiedzili Bukowiec, huculską wieś w rejonie werchowyńskim, gdzie mieli okazję wypróbować siebie w roli kucharzy, gdyż czekał na nich warsztat kulinarny, podczas którego gotowali tradycyjne potrawy huculskie, czyli juszkę grzybową oraz banosz. Ciekawostką wieczoru była prezentacja muzycznych instrumentów huculskich przez ludowego muzyka. Nie zabrakło również ogniska, gier i wspólnych zabaw.

„Projekty wymian młodzieży sprzyjają temu, że my poznajemy się bliżej. Wydawałoby się, że takie przedsięwzięcia są tylko namiastką poznania się, ale z perspektywy realizacji tego projektu, wiem, że wiedza o sobie nawzajem u naszej młodzieży się wzbogaca. Takie wydarzenia są bardzo mocno budujące. W młodzież warto inwestować, ta inwestycja owocuje, czasami kiełkuje bardzo długo, ale jednak jak wyrasta owoc to naprawdę człowiek rozumie, że warto” – powiedziała Maria Osidacz, dyrektor Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego.

Poza tym w ramach warsztatów tanecznych, realizowanych podczas programu wymiany, młodzież z Polski łączyła się z grupą ukraińską i wspólnie uczyli się tańczyć polonez i krakowiak, czyli tradycyjne polskie tańce. Grupa przemyska odwiedziła Solinę, a także Sanok.

„Chcemy pokazać wielokulturowość, która jest zarówno w Przemyślu, jak też w całym Województwie Podkarpackim. Grupa ze Stanisławowa była w Karpatach ukraińskich, my z kolei w polskiej części Karpat. Chcemy rozbudzić ten smak i głód Kresów ku zwiedzaniu, głód poznawania się. Jeżeli udałoby się tę pandemię opanować i byłaby taka możliwość, to bardzo chętnie kontynuowalibyśmy ten projekt. Myślę, że jest on bardzo fajnym gruntem i podstawą do tego, aby dalej się spotykać, dalej pracować, dalej budować mosty i burzyć mury” – powiedział Jarosław Stasieczek ze Stowarzyszenia Pomocy Dzieciom i Młodzieży Caritas w Przemyślu.

Projekt „Muzy Galicji” otrzymał dofinansowanie z Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży z dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej Rzeczypospolitej Polskiej.

Tekst: Danuta Stefanko

Audycja radia CKPiDE:

Zdjęcia: Danuta Stefanko

Partnerzy

Współpraca

Partnerzy medialni

Kancelaria Prezesa Rady Ministrów

Projekt finansowany ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w ramach zadania publicznego dotyczącego pomocy Polonii i Polakom za granicą

Fundacją Wolność i Demokracja

Projekt „Polska Platforma Medialna Ukraina” realizowany przez Fundację Wolność i Demokracja


Publikacja wyraża jedynie poglądy autora/ów i nie może być utożsamiana z oficjalnym stanowiskiem Kancelarii Prezesa Rady Ministrów

Up