Фото: Анна Семерова

Як говорити про майбутнє так, щоб це справді захоплювало молодих людей? Найкраще поєднати літературу, нові технології та практичну діяльність. Саме такий шлях обрав майстер-клас з робототехніки, натхненний творчістю Станіслава Лема, що відбувся в Центрі польської культури та європейського діалогу в Івано-Франківську. Це була зустріч, у якій робототехніка стала навчанням програмуванню та простором для уяви, експерименту й розмови про світ завтрашнього дня.

Майстер-клас „Світ роботів Лема” був підготовлений з думкою про молодь. Організатори запросили учасників у світ, натхненний творчістю одного з найвидатніших польських письменників-фантастів – Станіслава Лема, автора книжок про роботів, розумні машини та технологічне майбутнє. У програмі були розмови про винаходи майбутнього, творча робота та показ роботів. Подія мала також особливий символічний вимір, оскільки відбувалася в час 20-ї річниці смерті письменника, яка припадала на 27 березня 2026 року.

Станіслав Лем і донині залишається одним із найважливіших польських авторів, відомих у світі. Він народився у Львові в 1921 році, помер у Кракові в 2006 році. Він був не лише письменником-фантастом, а й есеїстом та футурологом, який із надзвичайною проникливістю описував взаємини людини з технологією, штучним інтелектом і невідомим. Його книжки, такі як „Соляріс”, „Кіберіада” чи „Казки роботів”, уже десятиліттями надихають читачів, науковців і творців культури, адже під шаром фантастики порушують дуже сучасні питання про межі людського пізнання, відповідальність за розвиток цивілізації та місце людини у світі машин.

Фото: Анна Семерова

Майстер-клас був не лише показом готових рішень, а насамперед простором для самостійного мислення й дії. Для учасників особливо важливою виявилася можливість виробити власний спосіб роботи й зрозуміти, як насправді працюють роботи.

„Під час занять учасники могли виробити власний шлях дії та власну схему роботи. Щоб досягти мети, вони мали знайти свій спосіб творення – як робота, так і елементів 3D-графіки. Важливо, щоб діти й молодь якомога раніше починали програмувати або створювати щось власними руками, поєднуючи це з написанням розумного коду. Завдяки цьому кожен може розвиватися в тому напрямі, який його цікавить, і відкривати галузі, у яких хоче вдосконалюватися. Особливо цікавим для молоді виявився сам алгоритм роботи роботів”, – сказала Лариса Добровольська, ведуча майстер-класу, директор Суботньої школи польської мови в Тлумачі.

Саме цей практичний вимір події найсильніше прозвучав також у словах учасників. Для молодих людей зустріч із робототехнікою сьогодні є не абстрактною цікавинкою, а природним продовженням їхніх зацікавлень, захоплень і компетенцій майбутнього.

„Я вже тривалий час цікавлюся робототехнікою, тому щойно почула про цю подію, одразу зрозуміла, що хочу взяти в ній участь. Моя пригода з робототехнікою починалася з роботи з конструкторами LEGO, а віднедавна я також вивчаю мову Python. Сьогодні я могла складати роботів і писати код – це справді моя пристрасть. Принагідно я також повернулася спогадами до початків свого навчання. Я вважаю, що роботи – це майбутнє. У деяких сферах вони можуть замінити людину, але не в усіх. Вони можуть бути величезною підтримкою, однак живий контакт з іншою людиною завжди буде важливим”, – говорила Анастаcія Калинюк, учасниця майстер-класу.

Фото: Анна Семерова

У Центрі польської культури, однак, дивляться на цю тему ще ширше. Робототехніка та штучний інтелект не обов’язково мають бути сферою виключно молодого покоління. Плануються наступні ініціативи, які мають поєднати технологічну освіту з популяризацією польської культури та літератури.

„Нинішнє навчання було спрямоване передусім на молодь, однак ми хочемо розвивати цю тематику й найближчим часом організувати подібну подію також для людей старшого віку. Робототехніка та штучний інтелект – це питання, які можуть зацікавити і старше покоління, тому варто створити для нього простір для їхнього пізнання. Нас тішить, що ми можемо поєднати ці сфери з творчістю Станіслава Лема. Завдяки цьому і молодь, і дорослі можуть краще пізнати автора та його доробок”, – підсумувала Аліна Чіркова, директор Центру польської культури та європейського діалогу в Івано-Франківську.

Майстер-клас, натхнений Лемом, показує, що сучасна освіта не мусить обирати між гуманітаристикою та технологією. Навпаки – найцікавіші речі відбуваються саме там, де зустрічаються код, креативність і література. Творчість автора „Казок роботів” і далі впливає на уяву, бо розповідає не лише про машини, а насамперед про людину перед обличчям змін, які вона сама запускає. І, можливо, саме тому Лем досі так добре веде діалог із наступними поколіннями – також із тими, хто хоче будувати своє майбутнє у світі робототехніки, програмування та штучного інтелекту.

Текст: Анджей Леуш


Програма Radio CKPiDE:


Фото: Анна Семерова

Kancelaria Prezesa Rady Ministrów

Матеріал містить лише погляди автора/ів і не може бути прирівняний до офіційної позиції Міністерства закордонних справ Республіки Польща

Up